Il museo dei quaderni

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Ancona 15 novembre 1964
Dettato
Sull’angolo della strada è già comparso il solito carretto e si annuncia da lontano con l’odore delle castagne arrostite. Il fornello ha la bocca rossa. La grande padella forata messa lì sopra, viene scoperta di tanto in tanto per mescolare le castagne: un omino bada a tutto e grida con voce squillante: Arrostite! Arrostite!

E’ il testo di un dettato che ho trovato in uno dei pochi quaderni delle elementari sopravvissuti al tempo e soprattutto al desiderio di fare ordine a tutti i costi in soffitta. Una voglia di fare ordine che colse mio marito parecchi anni fa prima di un trasloco. Come sono diversi nella foggia, quei vecchi quaderni se li confronto con quelli di mia figlia.

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Ai quaderni, ordinati per epoca di produzione e tipo di copertina, per tipo di sovracopertina e a vecchi libri di testo è dedicato il Museo della scuola di Bolzano.

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I quaderni sono il “materiale di consumo” per eccellenza nella scuola; rispecchiano la situazione economica, le vicende storiche dell’epoca, danno immagini di paesaggi e richiamano l’immagine dell’infanzia propria di ogni epoca.
Spesso i quaderni venivano ricoperti e anche in questo caso conservano tutto il sapore di un’epoca. Il Museo ha raccolto, ad esempio, vari tipi di quaderni, ponendo particolare attenzione alle copertine: monocromatiche (nere, grigie, blu), con copertine illustrate, quaderni foderati con diversi tipi di carta, quaderni con le copertine colorate piuttosto rari. Troviamo ritrattati di aerei e macchine d’epoca, quaderni di epoca “coloniale” , i fumetti di Zamperoni, uno dei primi esempi di copertine non strettamente “educative” e “I quaderni nel mondo” (una collezione privata con i quaderni in uso nei diversi paesi del mondo tra gli anni ’60 e gli anni ’90)

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